Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème des potions, je me suis inspirée du livre « Sorcière Fripouille » de Valérie Kempa publié chez les éditions Petits Génies.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème des créatures fantastiques, je me suis inspirée du livre « Licorne non recherchée » publié chez les éditions Les Malins.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème des espions, je me suis inspirée du livre « Go Gadget » publié chez les éditions les Malins.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème de la fête, je me suis inspirée du livre « Sur les pas de Lune » publié chez Bayard Jeunesse Canada.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Petit jeu de connaissance pour rigoler un peu entre deux tâches plus exigeantes. Le principe est simple : les élèves ont 5 options qui sont projetées au tableau. L’enseignant(e) lit 10 questions et pour chacune d’elle, les élèves doivent indiquer leur choix avec leurs doigts.
Sur le thème des émotions, je me suis inspirée du livre « Une journée remplie d'émotions » publié aux éditions Petits Génies.
Une petite pause de cerveau pour entretenir le lien avec vos élèves !
Inspiré du livre Lili dans la lune édité chez Dominique et Compagnie (service de presse), ce document est un carnet personnel qui regroupe des pages visant à augmenter l'estime de soi des élèves en les amenant à mieux se connaître et à se parler positivement. À utiliser sans modération par tous les intervenants qui gravitent autour de l'enfant, que celui-ci ait des difficultés ou non.
Voici une courte présentation à propos de l'estime de soi et du discours intérieur qu'on entretient au quotidien. À la suite de la présentation, on retrouve une petite activité dans laquelle on choisit les phrases à priviléger lorsqu'on se parle à soi-même. On pourrait facilement faire cette diapositive en grand groupe sur le tableau interactif. Enfin, la dernière page propose aux enfants de trouver cinq éléments qui les rendent uniques. Ainsi, on peut faire un lien avec le programme d'éthique actuel.
Cette ressource s'arrime parfaitement avec la lecture de l'album "La lune qui ne voulait pas faire de vagues" de Stéphanie Deslauriers aux éditions Tête haute. C'est une histoire dans laquelle le personnage principal, la lune, éprouve de la difficulté à s'accepter, mais le vent lui montrera à quel point elle est unique et parfaite. (service de presse)
Faites-moi signe si vous voyez une coquille... ça arrive à tout le monde. ;)
MAJ 21 octobre 2022 : Coquille à la page 4 (le mot "faim")
Des petits défis scientifiques à partir de feuilles de papier et de ruban adhésif/colle. L'un d'entre eux demande un bac et d'autres matériaux (libre à vous de le passer s'il demande trop de préparation). Document qui peut être utilisé pour les élèves rapides, pour des périodes de sciences ou encore lorsque l'on a un petit 10-15 minutes de libre à la fin d'une période.
Il est venu le temps de te trouver un travail!
Dans cet atelier, les joueurs doivent répondre à des questions pour obtenir des habiletés et des points d’expérience qui leur permettront d’obtenir des postes. Le candidat qui obtient le plus d’offres d’emploi remporte la partie!
Le jeu contient plus de 80 cartes pour travailler la mesure du temps. Il s'adresse aux élèves du 3e cycle.
Cet atelier est inspiré du livre "Grandir!" publié chez Québec Amérique. (service de presse)
Cette activité, inspirée du livre "Que peux-tu faire avec une ligne?", permet d'exposer les élèves du préscolaire ou de début 1re année aux traits précursifs. C'est un bel éveil à l'enseignement de la calligraphie cursive.
Si le cursif n'est pas enseigné à l'école, pratiquer ce genre de traits travaille la dissociation des doigts et la fluidité du crayon, deux habiletés pertinentes à développer.
Que peux-tu faire avec une ligne est un album qui explore les différentes caractéristiques des lignes et les possibilités qu'elles offrent à la personne qui tient le crayon. (Service de presse)
