Biologie - Le squelette et les os (Univers vivant)
Un document pour explorer le squelette et les os. Les étapes respectent la démarche scientifique. J'explique aux élèves que les scientifiques de métier effectuent la partie "recherche" par eux-mêmes, mais que pour avoir la chance d'explorer plus de thèmes dans l'année, cette section est déjà complétée. Matériel requis : matériel de récupération, cure-pipes, boites d'oeufs vides, papier collant Sur le site internet, vous trouverez 4 modules similaires à cette formule traitant du corps humain pour le troisième cycle : -La digestion -Le squelette et les os -Les articulations -Les muscles

Motricité fine avec un poinçon - Thématique bestiole
Avec un poinçon, une chenille prend une croquée de chacun des fruits de la ligne.

Motricité gloable avec les bestioles
12 cartes de motricité globale pour bouger à la manière des bestioles.

Le dénombrement avec les bestioles
L'élève pige une carte et place le bon nombre de bestioles dans son bocal.

Les feuilles colorées - Diagramme à bandes
Chaque élève colorie une feuille de sa couleur préférée d'automne. En analysant les résultats, on bâti un diagramme à bandes pour illustrer les réponses.

Le parcous moteur de Marcel l'ours
On raconte l'histoire de Marcel l'ours tout en la mimant.

Je compte les animaux de la forêt
Sur le dessin, l'élève doit dénombrer le nombre d'animaux correspondant. On introduit tranquillement le principe d'addition sous forme de jeu.

La formule magique (motricité globale et conscience phonologique)
On récite une formule magique de sorcière et on associe des mouvements aux sons que l'on entend.

Estimation de la circonférence d'une citrouille
On s'amuse à approvoiser les concepts de mesure et d'estimation à l'aide d'une corde que l'on coupe de la longueur qui représente le mieux, selon nous, à la circonférence d'une citrouille. On se familiarise également avec le vocabulaire "plus petit, plus grand et égal".